jueves, 30 de enero de 2014

Análisis (ensayo) El Viejo y El Mar

Análisis (ensayo) El Viejo y El Mar
La Metáfora es: “Todo en él era viejo, salvo sus ojos; y estos tenían el color mismo del mar y eran alegres e invictos.”
El Símil es: “El mástil era casi tan largo como el cuarto único de la choza.”
La Prosopografía es: “El viejo era flaco y desgarbado, con arrugas profundas en la parte posterior del cuello. Las pardas manchas del benigno cáncer de la piel que el sol produce con sus reflejos en el mar tropical estaban en sus mejillas.”
La Etopeya es: sabía  que ser humilde no es oprobio ni significa perder el verdadero orgullo.”
El Retrato es: “los ojos del mismo color del mar, alegres. Soy al fin chiquillo y tengo que obedecerlo.”
La Sinestesia es: “el olor dulce de la sangre me lleno.”
Argumento: la historia trata de Santiago que es un pescador que ya es viejo y que siempre anda viendo la manera de poder salir adelante por medio de la pesca y por más que la suerte no esté a su favor él no se da por vencido. En la historia aparece Manolin que es un joven que siempre está dispuesto a ayudar a Santiago de la manera que sea posible ya que él es el único que se da cuenta del esfuerzo que este está haciendo y es el único que enserio lo aprecia, Manolin siempre acompaña a Santiago a la hora de ir a pescar hasta que un día el barco casi se hunde y los papas de Manolin le prohíben subirse al barco con Santiago, pero por más que a Manolin le prohibieran subirse al barco con Santiago el no cambiaba la actitud con él y siempre lo ayudaba a la hora de subir el mástil y las cosas del barco cuando terminara la pesca y muy seguido lo invitaba a comer.
Cuando pasan 84 días sin que Santiago pesque nada el decide irse mar adentro para ver si con la persistencia su suerte cambiaba y así fue logro pescar algo pero lo que él no sabía es que el tamaño del pez que él estaba pescando era obsesivamente grande. Justo cuando Santiago siente que su suerte empieza a cambiar y lleva el pez arrastrado a la costa se aproximan muchos tiburones cada uno tomando un mordisco de la carne del enorme pez hasta dejar solo el esqueleto, al llegar a la playa no quedaba nada para probar que él había pescado el pez pero el pueblo reconoció que el si lo pesco y se ganó el respeto del pueblo.


Bibliografia:
Nombre completo: Ernest Hemingway
Lugar de nacimiento: Illinois, Estados Unidos
Fecha de nacimiento: 21 de julio de 1899
Murió: 2 de julio de 1961
Géneros literarios: Novelas / Cuentos
Libros más destacados: El Viejo y El Mar



Personajes principales: los personajes principales son Santiago (el viejo), Manolin (el niño) y el pez espada.

Personajes secundarios: los personajes secundarios son las personas que aparecen en el pueblo.



El ámbito: el ámbito de la obra es en el mar y comparándola con su bibliografía él fue a cuba así que podemos decir que es en las playas de cuba sin una fecha exacta por supuesto.

El ambiente: el ambiente de la obra es más que toda la playa y el mar.

El tiempo: el tiempo es de forma lineal pero a la vez se van viendo partes del pasado de Santiago por lo tanto es discontinuo.



Glosario:
-          Estopa: parte gruesa del cáñamo para hacer cuerdas y tejidos
-          Chicha: carne comestible
-          Faena: Tarea o trabajo que requiere un esfuerzo físico.



Opinión Personal: en mi opinión personal el libro es una obra maestra, yo no tengo el hábito de lectura muy profundizado pero esta historia esta tan bien escrita y se puede ver de una manera metafórica comparándola con su vida ya que a lo largo de toda la historia hay sucesos que se comparan o tienen similitudes con hechos que le han pasado en la vida. Algo que también es muy importante de esta obra es la manera en la que resalta los valores y sobre todos los valores el que más dejan calcado puede ser el valor de la persistencia, en el libro se puede ver que por más que uno tenga muchísima competencia así como es en la vida real tiene que salir adelante y que por más que la marea no este de su lado tiene que aprender a seguirla y a no luchar en contra de la marea sino que nadar junto con ella, al final de cuenta después de toda la perseverancia de Santiago se mira como el para siendo una persona feliz y como se gana el respeto del pueblo y la admiración de mucho a pesar de su edad pudo hacer lo que muchos pescadores no pudieron hacer.




Trabajo de Lenguaje: Análisis de texto literario:

Trabajo de Lenguaje: Análisis de texto literario:
Como todas las ciencias, artes o técnicas que existen, la literatura maneja un conjunto de términos en específico a los cuales le dan un significado que es especial. Para poder entender una obra literaria se necesita poder analizarla profundamente a lo que se le puede llamar penetrar en el universo del texto y escarbar con mucho cuidado a fin de que se pueda entender con cuidado todo lo que se escribe ya que todo tipo de textos tiene un aspecto que debe ser encontrado para encontrarle sentido. A la hora de que nosotros queremos analizar una obra literaria le tenemos que poner mucha atención a cinco aspectos, que son los siguientes:
·         La primera es el argumento del texto y el tema.
·         La segunda es la originalidad del texto a la hora de presentarse.
·         La tercera es la claridad en la que se hace la exposición del tema.
·         La cuarta es la habilidad que tiene el autor para poder sorprender a los espectadores  a los  que se le presenta.
·         La quinta es la importancia que tiene la obra que va a ser presentada en torno a la historia literaria de la humanidad.
Para que el autor pueda dejar bien plasmado el objetivo de lo que quiere dar a interpretar se necesitan unos recursos para poder redactar cuáles son sus preferencias y habilidades.
El argumento:
Desde la época clásica se dice que una narración tiene que tener ciertos componentes indispensables, entre estos componentes se encuentran los personajes, el universo interno, la estructura, la forma y el estilo. Para poder saber en qué parte se encuentra cada uno de estos componentes el camino más fácil se trata de poder redactar de manera resumida el argumento que se está leyendo y sacar las ideas más importantes de esta misma.
Personajes:
Los personajes se pueden distinguir mucho en el desarrollo ya que tienen más importancia que lo demás que aparece en la obra. Los personajes que tienen la mayor atención en la obra son normalmente llamados protagonistas y antagonistas. Si los personajes no tienen tanta atención en la obra estos se llegan a llamar personajes principales, personajes secundarios, personajes de marco, personajes colectivos y personajes de ausencia.  Según las necesidades que tenga el autor de la obra se realizara la figura de cada personaje, van a haber ocasiones en las que el autor pueda hacer el perfil de un personaje secundario con tanta habilidad que este no se pueda predecir en la historia y que llegue a tener más fuerza que el protagonista.
Los escritores le dan toda la fuerza de la obra a los protagonistas y a los antagonistas; de ellos dependen tanto la historia que se está escribiendo hasta el carácter que van a tener los demás personajes, es más del talento que tiene el protagonista arranca el clima emocional de la historia.

Universo Interno: el texto literario llena un círculo de comunicación entre el receptor y el emisor que está conectado con lo que es llamado el universo interno de la obra. El universo interno esta creado por el autor de la manera que él lo quiera hacer ya sea por medio de conocimientos que el allá obtenido o por medio de experiencias.  El autor es auténtico  e insuperable ya que este tiene el poder y el control de poder decidir cómo va a ser la lógica de la historia, él puede elegir si quiere alargar o acortar los acontecimientos que pasan en esta historia, ya sea comenzar por el final de la obra, si quiere agregar algún otro relato a esta, si quiere alterar los retratos de los personajes y la más importante de todas él puede decidir si se quiere apegar a la realidad o si no se quiere apegar a la realidad ya que él es el dueño de ese “universo”.
Estructura:
Planteamiento: se le llama planteamiento también a la exposición de un tema. Con el planteamiento conocemos la situación general en el que se da el suceso principal y la descripción característica de los personajes;  en este se diseña el problema de la obra y los presupuestos de la acción que son los datos para poder saber la acción que se presenta en la obra.
Nudo: en esta parte de la obra se cruzan partes de las historias de los personajes, en la que se da una situación problemática. El nudo puede ser una acción que esté pasando, una decisión que se tome o una revelación que hace que cambie la obra de dirección.
Clímax:  el clímax es el momento en el que termina y sale el resultado del nudo, este es el momento en el que hay mucha tensión entre las fuerzas que están en la obra, normalmente estas fuerzas que están en la obra es el hombre, la naturaleza y lo sobrenatural.
Desenlace: en el desenlace se pone fin al conflicto, lo más común del desenlace es cambiando el equilibrio de la situación. El desenlace es la parte de la obra que da las consecuencias finales del clímax.
Ángulos de presentación de la obra:
Por medio del universo de la historia el escritor tiene la posibilidad de escribirla de distintos ángulos; los más usados de estos son el narrador omnisciente y el narrador desde un punto de vista en primera persona.  El narrador omnisciente es el autor que conoce los acontecimientos de una historia, sabe lo que paso y el porvenir de la historia.


Tiempo:

Es la forma en la que está la historia, por ejemplo si la historia está escrita en orden cronológico o por ejemplo que comience desde el final el tiempo es lo que ayuda a ver cómo va el orden de las cosas en la obra, ayuda a distinguir el pasado del presente y del futuro, al llegar al punto de tener el orden del tiempo se puede ver si la historia se deja que fluya o hace que la detenga; se mira si se tiene que acortar la historia o si se tiene que alargar. El tiempo hace ver el mundo interior de las personas y como es la actitud de estas en torno a la obra.

martes, 28 de enero de 2014

Ensayo de Lenguaje: ¿Qué es la Literatura?

Ensayo de Lenguaje: ¿Qué es la Literatura?
La literatura es el arte que usa como instrumento especifico a las palabras por lo tanto de lo que esta trata es de ver como las obras artísticas pueden dar algo algún mensaje o algún comunicado y se expresan a través de las palabras. Otro significado para la palabra literatura es al conjunto de autores y de las obras de estos que al pasar de los años se han vuelto historia y han aportado muchas cosas para los seres humanos desde vivencias, conocimientos, ideas, emociones, etc.
El término de la palabra literatura proviene del idioma latín y la palabra es: “litterae”, esta palabra lo que da a entender en el idioma español es el conjunto de habilidades, el conjunto de los saberes y las distintas normas e instrucciones que hay para poder escribir y poder leer de una manera adecuada. Un dato muy curioso sobre la palabra “litterae” es que está ligada a la gramática y se cree que esto proviene desde muchos siglos atrás ya que hay una conexión con la palabra “grammatikee” que proviene del griego.
De la manera en la que escribí sobre la literatura en los párrafos podemos dar a entender que este es el arte que nos ayuda a poder escribir de las distintas teorías y de obras; también es posible hacer de la literatura más útil como por ejemplo cuando nos queremos referir a las obras que se relacionan con un tema en específico o también si queremos escribir sobre algún periodo en particular o algún dato que allá pasado en este tiempo.
La teoría literaria es la teoría que se especializa en el comentario de la crítica literaria y también de la literatura. La historia de la teoría literaria empieza con la retórica y con la poética griega clásica la cual incluye también a finales del siglo 18 a la estética y también a la hermenéutica.
Si abarca todo el contenido de la literatura viendo con esto su extensión y todo su contenido esta puede ser universal, si esta incluye las obras de todos los tiempos y los lugares.                                                                   
La literatura está dividida en géneros literarios; los géneros literarios son técnicas interpretativas singulares que están  atadas a ciertas leyes de forma y contenido que sea histórico o ya  sea que este no sea histórico, a las que se someten las obras literarias. La primera clasificación que se hiso sobre los géneros literarios fue hecha por Aristóteles, quien las redujo a tres las cuales son: genero épico, genero lirico y género dramático. Dentro de cada género que hay aparecen sub-géneros o también llamados géneros menores, algunos de ellos son solo validos en ciertos momentos históricos.
A continuación voy a hablar de los géneros literarios y voy a hablar del género narrativo y también del género dramático:
La obra narrativa es el tipo de obra en la que un narrador por medio de un discurso que se da oral o ya sea escrito, relata una historia que va destinada a oyentes (como por ejemplo en los cantares de gesta que se hacían en la época medieval) o también pueden ser para lectores (como por ejemplo en la novela moderna).
Los subgéneros narrativos se pueden dividir en tres básicos o los tres más importantes:
a)      La novela: es la obra en la que se narra una acción fingida o en parte, y cuyo fin es causar un gusto artístico a los que lo leen por medio de la descripción que se haga o la pintura de los sucesos interesantes ya sean de caracteres, de pasiones o de costumbres. Algo muy característico de la novela es que usa la prosa, y a diferencia del cuento, nunca es breve. Algo muy necesario de esta obra es la acción pero lo que es más fundamental de todo lo demás son los personajes y en mundo en el que ellos viven.

b)      La novela corta: esta se puede definir fundamentalmente como la representación de algo que ya ha sucedido antes, sin que tenga la amplitud de una novela normal en lo que se trata de los personajes y también de la trama. Algo importante es que el tiempo, el espacio y la acción aparecen de una forma muy concentrada en este tipo de novela y aparecen con un desarrollo más acelerado de lo normal en lo que es su trama. Algo que desaparece en las novelas cortas a comparación de la novela normal son las descripciones propias de la novela así como algo que se da muy seguido en la novela que es la descripción psicológica de los personajes.

c)       El cuento: el cuento es una narración de alguna acción que sea ficticia, que tenga una breve extensión, que sea de carácter sencillo y que sea de muchas tendencias variadas a través de una fuente muy grande de tradición literaria y también popular. Lo más común de todo sobre el cuento es el desarrollo narrativo que tiene este, es de forma rectilínea, presenta muy pocos personajes y el proceso de lo que se está relatando ayuda a que se privilegie mucho el desenlace.

La obra dramática es aquella que está destinada a ser presentada enfrente de espectadores, y que consiste en una acción en la cual se da el dialogo que va representada por personajes.
Esta se puede dividir en unos subgéneros de los cuales voy a escribir solo tres de ellos:
a)      La comedia: es imitar a las personas mas vulgares que puedan existir; pero cuando me refiero a vulgares no es de cualquier tipo de vulgaridad, sino que me refiero a esas personas en especifico que suponen  lo ridículo. La finalidad de este subgénero es provocar la risa de los espectadores de la obra.

b)      La tragedia: la tragedia es la copia de una acción completa y elevada. La historia trágica se especifica en imitar acciones humanas en las cuales se pueda ver el sufrimiento de los personajes y también la piedad, hasta que llegue el momento de que los personajes reconozcan entre si o de manera que tomen conciencia del origen de lo que esta mal hecho.


c)       La Farsa: la farsa es una obra de teatro de genero cómico que se escribe y se actúa con el único fin de entretener al publico, por medio de la muestra de situación y personajes ridículos.